CLASIFICACION
Objetivo:Conceptualizar en proceso de clasificación, el mismo que permite
simplificar la manera de organizar los objetos o situaciones
Clasificación. Proceso mediante el
cual se puede separar los elementos de un conjunto en sub conjuntos, de forma
tal que todos los elementos de un sub conjunto comparten una característica
correspondiente a una variable previamente seleccionada, y cada subconjunto
difiere de los demás en las características que comparte de esa misma variable.
A cada subconjunto de elementos que comparten una característica se le
llama clase. A la variable seleccionada para clasificar los
objetos se le denomina criterio de
clasificación.
Proceso para clasificar.
1. Definir el objetivo
2.
Observar los objetos
3.
Identificar las variables en las
cuales tengamos semejanzas y diferencias
4.
Seleccionar la variable o criterio
de clasificación
5.
Identificar los nombres o la
denominación de clases
6.
Formar las clases con sus
respectivos elementos
7. Verificar el proceso y el producto
Práctica 1. Clasifique de dos maneras
diferentes los elementos del siguiente conjunto
Seleccione una variable que genere 3
clases (que tengan 3 características diferentes)
Variable o Criterio: son figuras geométricas………………………………………….
Clase 1: lados
Clase 2: tamaño
Seleccione una variable que genere 2
clases (que tengan 2 características diferentes)
Variable o Criterio: figuras…………………………………………………………………………………………….
Clase 1: cuadrados 2,4,5,6,9,11,12,15
Clase 2: triángulos 1,3, 7, 8,
10, 13, 14, 16
Práctica 2. Considere el siguiente grupo tríos
de letras
XAJ EKL POT END MNB CLI NUT PKH NAG FGH
Como podría organizarlos en dos
clases
Variable
o Criterio: ABECEDEARIO
Clase
1: CLI,
EKL,END, FGH,NAG,NUT,POT,PKH,XAJ
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